1、人才培养模式：指在一定教育理论、教育思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的教学内容和课程体系、管理制度和评估方式，实施人才教育的过程的总和。

(资料图片仅供参考)

2、它由培养目标（规格）、培养过程、培养制度、培养评价四个方面组成，它从根本上规定了人才特征并集中体现了教育思想和教育观念。

3、它具体可以包括四个方面的内容： 培养目标和规格。

4、2、 为实现一定的培养目标和规格的整个教育过程。

5、3、 为实现这一过程的一整套管理和评估制度。

6、4、与之相匹配的科学的教学方式、方法和手段。

7、 扩展资料：进一步树立“人才国际化”观念。

8、当前中国与全球经济联系更加紧密，国内企业要面临跨国企业的竞争。

9、同样，我们实施“走出去”战略，也需要大量外向型人才。

10、因此，我们培养与引进人才必须与国际惯例接轨，按照参与国际竞争的标准来培养人才，使我们的人才不仅能在国内大展宏图，而且能在国际上一争高下。

11、这是很多企业需要共同努力的方向。

12、我们必须加大在高端市场的投入，进一步突破技术瓶颈，实现从“中国制造”到“中国创造”跨越，创造更多的“中国研发”、“中国设计”、“中国服务”和“中国品牌”。

13、而对照现实的差距，我们缺乏的是创新的人才、创新的机制、创新的精神。

14、其中，拥有国际化视野的人才是关键。

15、2、进一步树立“人才是活资源”观念。

16、在市场竞争中，产品是过剩的，市场经济本身就是一个过剩的经济，但是人才是短缺的。

17、什么是人才？有了文凭不一定就是人才，适应企业发展需要的人就是人才，也就是说“小公司需要关、张、赵（独当一面的将才），大公司需要刘备、诸葛亮(企业家和职业经理人)”。

18、这里说的人才，不仅仅是指技术人才，也包括销售人才、管理人才和优秀的操作工，学科带头人、行业领军人则是更高级的人才，可遇不可求。

19、有些企业依靠引进一个人才，主抓一个产品，主管一项技术，从而创造一个领域，带动一个产业，这就是一个很好的经验。

20、参考资料来源：百度百科-人才培养模式参考资料来源：百度百科-人才培养。

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